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    由體驗學習探索顧客的再購意願與推薦意願:以國中生的隔宿露營為例
    • /103/ 碩士
    • 研究生: 陳世全 指導教授: 曾盛恕
    • 活動即教育,「隔宿露營」是國中八年級學生在自然環境下體驗學習,而其課程活動設計,配合老師來統籌旅行社專業規劃,才能彰顯「隔宿露營」的主題,並展現出「隔宿露營」的教育價值。本研究旨在由體驗學習探索學習…
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    • 全文公開日期 2020/06/16 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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